Oficina on-line capacitou 200 pessoas do Ministério e entidades vinculadas em gestão de dados da educação com Construindo Planos e ações de capacitação.
O Ministério da Educação (MEC) organizou, nos dias 4 e 5 de julho, o workshop Desenvolvendo Planos de Dados Abertos na Educação.
O evento teve como objetivo incentivar a elaboração de PDA para promover a transparência e a inovação no setor educacional. A importância dos Planos de Dados Abertos está cada vez mais evidente, pois possibilitam o acesso e a utilização de informações de maneira ampla e eficiente.
Construindo Planos de Dados Abertos na Educação
Realizado em colaboração com a Controladoria-Geral da União (CGU), o encontro promoveu a interação entre funcionários e colaboradores do MEC e de suas entidades associadas sobre a concepção do Plano de Dados Abertos (PDA), abordando as fases de desenvolvimento e as iniciativas relacionadas aos dados abertos no contexto educacional. A capacitação, que ocorreu de forma virtual, reuniu mais de 200 participantes ao longo de dois dias. A Assessoria Especial de Controle Interno (Aeci) do MEC foi responsável por coordenar a oficina.
‘A identificação dessa necessidade e a tomada de iniciativa para discutir a elaboração e implementação do PDA são fundamentais, uma vez que todos nós temos responsabilidades legais no que diz respeito à disponibilização da base de dados. Este evento representou uma oportunidade para aprofundarmos o processo com mais segurança e detalhes sobre a realidade educacional brasileira’, explicou Jussara Mendes, chefe da Aeci, durante a abertura do evento.
Otávio Neves, diretor de Governo Aberto e Transparência da CGU, ressaltou as oportunidades que a transparência ativa pode trazer para a melhoria dos serviços e o avanço das políticas públicas educacionais. ‘A divulgação de informações e dados é crucial não apenas para o controle, mas também para seu uso como matéria-prima para impulsionar pesquisas, estudos, inovação e o desenvolvimento de novas soluções, além de contribuir para o crescimento econômico. A cultura de transparência e compartilhamento de dados é um caminho para combater a desinformação e promover um país mais democrático e confiante nas instituições públicas, especialmente na área da educação’, afirmou.
Desenvolvimento do Plano de Dados Abertos na Educação
A programação do evento incluiu, no primeiro dia, sessões de treinamento sobre dados abertos e política de dados abertos no âmbito do Poder Executivo Federal para a elaboração do Plano de Dados Abertos. Já no segundo dia, foram abordados temas como a implementação do PDA, o Painel de Monitoramento de Dados Abertos, o Portal Brasileiro de Dados Abertos e a gestão do perfil no Portal de Dados Abertos.
O Plano de Dados Abertos é o mecanismo que dá vida à Política de Dados Abertos do governo federal, delineando as ações voltadas para a abertura e manutenção de dados nas entidades públicas. O Ministério da Educação tem a obrigação de elaborar um PDA com validade de dois anos. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Aeci.
Fonte: © MEC GOV.br
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